“Clima natural vs clima artificial”, y las ciencias naturales y sociales
18 octubre, 2024Por: Carolina Itzel Tec Várguez*
¿Sabías que se pueden crear climas artificiales? En el Amazonas se delimitan espacios de
unos cuantos metros cuadrados para modificar el clima y ver los cambios que genera en la
vegetación y los animales. ¿Cómo es esto posible, y por qué se hace?
El programa climático AmazonFACE realiza estos espacios llamados laboratorios de cielo
abierto en el bosque amazónico, donde exponen artificialmente a estas porciones de
bosque, a concentraciones de CO2 extremadamente altas para conocer las consecuencias
que el cambio climático podría tener en el mundo a largo plazo.
El Seminario Tecnociencia, Ambiente y Sociedad (TAS), en el mes de septiembre del 2024
tuvo la ponencia “Clima Natural Vs Clima Artificial” a cargo del Dr. Rodrigo Ramírez del
Instituto de Investigaciones Sociales, UNAM, quien realizó un estudio de caso del
AmazonFACE. Propone que para estudiar el cambio climático es necesario realizar
proyectos de investigación interdisciplinares, incorporando a las ciencias sociales en los
estudios climáticos y en los estudios en el bosque amazónico. Menciona que históricamente
las ciencias sociales han estado rezagadas y las ciencias naturales son dominantes pese a
que constantemente se habla de la necesidad de inter y transdisciplina.
Los científicos naturales desconocen qué pueden aportar las ciencias sociales a estos
estudios, por lo que los intentos de inclusión han fracasado. Concluye que no hay una
intención interdisciplinar, es decir, no hay una apertura emocional y profesional para crear
las condiciones necesarias de colaboración entre científicos de distintas áreas del
conocimiento, y mientras no haya esta intención, no puede haber verdadera transdisciplina.
Todavía no es clara la aportación de las ciencias sociales en estas áreas, por lo que la
interdisciplina sólo se da en el papel, al incluir a los científicos sociales para funcionar
únicamente como traductores e intermediarios.
Adentrándonos en conocimientos sobre la construcción del clima y del cambio climático, el
imaginario amazónico y las controversias y discusiones generadas en torno a ello, se
analizan las relaciones entre las distintas ciencias y sus aportaciones. Desarrollada para un
público en general y desde una perspectiva alternativa a la hegemónica, la ponencia nos
presenta de forma completa este estudio de caso.
Puedes consultar la ponencia completa en:
*Ponencia realizada gracias al apoyo del proyecto PAPIIT IA301324.
**Carolina Itzel Tec Várguez es Egresada de la Licenciatura en Desarrollo y Gestión Interculturales y becaria de investigación PAPIIT.