
Esta actividad propone un acercamiento teórico-práctico al estudio del agua en Yucatán, integrando saberes locales y perspectivas académicas. Mediante dinámicas participativas, los estudiantes analizan críticamente el sistema sociohidrológico, conocen el funcionamiento biofísico del acuífero kárstico con apoyo de una maqueta didáctica y reflexionan sobre posibles soluciones socioambientales a las problemáticas estructurales relacionadas con el agua.